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EU AI Act Essentials
In diesem interaktiven Onlinekurs erwirbst du ein grundlegendes Verständnis des EU AI-Acts und seiner rechtlichen Rahmenbedingungen, um die regulatorischen Anforderungen für verschiedene Branchen wie Verwaltung, Gesundheitswesen und Bildungsmanagement analysieren und deren Auswirkungen bewerten zu können.
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Übereinstimmung: 100%
Foundations of Deep Learning – Start des Micro-Degrees
Das Micro‑Degree‑Programm der Kursreihe "Foundations of Deep Learning" bietet drei Online‑Kurse, die Grundlagen, Architekturen, Methodik und fortgeschrittene Themen des modernen Deep Learning vermitteln.
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Introduction to Machine Learning – Beginn des Mikro-Degrees
Micro-Degree der Kursreihe "Einführung in das Maschinelle Lernen", bestehend aus drei Kursen, die den gesamten Zyklus der Entwicklung von Machine-Learning-Modellen abdecken.
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Introduction to Machine Learning Part 1: Foundations
Der Kurs vermittelt die Grundlagen des überwachten maschinellen Lernens, inklusive Regression, Klassifikation, empirische Risikominimierung sowie praktische Anwendung von Modellen in R und Python.
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Introduction to Machine Learning Part 2: Algorithms
Im zweiten Teil werden verschiedene Machine-Learning-Algorithmen wie k‑nächste Nachbarn, Entscheidungs‑ und Regressionsbäume, Random Forests und neuronale Netze vorgestellt und in R und Python angewendet.
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Übereinstimmung: 100%
Introduction to Machine Learning Part 3: Evaluation and Tuning
Im dritten Teil der Kursreihe werden Bewertung und Tuning von Machine‑Learning‑Modellen behandelt. Themen sind ROC‑Kennzahlen, AUC, Bewertung von Klassifikations‑ und Regressionsmodellen, Hyperparameter‑Tuning und verschachteltes Resampling.
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Übereinstimmung: 100%
KI-Seminar für Mitarbeitende aus dem IT-Bereich
Das Seminar richtet sich an IT‑Beschäftigte und technische Fachkräfte im Hochschulumfeld, die ein fundiertes Verständnis für Architektur, Betrieb und Implementierung von KI‑Anwendungen aufbauen möchten.
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Methoden der KI V – Constraint Reasoning
Der Kurs führt in Modellierungsmethoden und Algorithmen für Constraint Programming ein, die in der KI zur Lösung von Constraint Satisfaction und Optimierungsproblemen eingesetzt werden. Er vermittelt die MiniZinc Modellierungssprache, deren IDE und fortgeschrittene Techniken in CP‑SAT‑Solvern.
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Übereinstimmung: 88%
*DIGI-V* Agiles Projektmanagement – Grundlagen
Die Teilnehmer:innen erhalten in diesem E-Learning das Grundlagenwissen über agiles Projektmanagement. Zunächst wird agiles Projektmanagement dem klassischen „Wasserfall“-Projektmanagement gegenübergestellt. Die wesentlichen Unterschiede werden mithilfe von Erklärfilmen anschaulich dargestellt. Die Teilnehmer:innen lernen wichtige Grundbegriffe des agilen Projektmanagements wie das iterative und inkrementelle Vorgehen kennen. Weitere Schwerpunkte bilden die Themenbereiche „Agile Werte“ und „Agile Prinzipien“. Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen werden aufgefordert, anhand der agilen Werte und Prinzipien ihre aktuell vorherrschende Arbeitsweise einzuordnen und gegebenenfalls zu hinterfragen. Den Abschluss bildet ein Überblick über den grundlegenden Ablauf eines agil bearbeiteten Projekts.
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Übereinstimmung: 88%
*DIGI-V* Klassisches Projektmanagement – Projekte erfolgreich steuern
Kurzbeschreibung Haben Sie Ihre Projektziele festgezurrt und das Umfeld Ihres Projekts detailliert analysiert? Ja? – Sehr gut! Dann sind Sie bereit, von der Planungsphase in die Durchführung Ihres Projekts zu starten. Als Projektleitung ist es dabei Ihre Hauptaufgabe, das Projekt auf dem bestmöglichen Weg hin zum Projektziel zu steuern. In diesem e-Training erfahren Sie daher, wie und mit welchen Methoden Sie Ihr Projekt erfolgreich steuern können. Dabei beschäftigen Sie sich mit dem Management der Projektziele, dem Stakeholder- und Risikomanagement sowie dem Projektreporting als wertvolle Instrumente der Projektsteuerung.
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Übereinstimmung: 88%
*DIGI-V* Methoden und Werkzeuge der Online-Wissensvermittlung
Das E-Learning erläutert die Besonderheiten eines Online-Trainings. Die Teilnehmer:innen lernen, wie sie eine Online-Trainings-Umgebung vorbereiten können. Der Kurs behandelt Besonderheiten bei der Phase der Wissensaneignung. Die Teilnehmenden erfahren, wie sie Teilnehmer:innen aktivieren und steuern können.
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Übereinstimmung: 88%
*DIGI-V* Schützen und Sensibilisieren: Datenschutz in Hochschulen
Diese videobasierte Lerneinheit vermittelt Grundlagenwissen zur Relevanz des Datenschutzes, den Prinzipien der Datenverarbeitung sowie rechtlichen Grundlagen. Gleichzeitig erhalten die Lernenden einen Überblick zu organisatorischen und technischen Maßnahmen und Betroffenenrechten. Sie erfahren worauf bei der Zusammenarbeit mit Dritten zu achten ist und welche Ansprechpartner:innen es im Bereich Datenschutz gibt. Orientierung bieten Beispiele und Anwendungsfälle aus der Hochschullandschaft.
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Übereinstimmung: 88%
Agentic AI: The New Software Paradigm
Der Kurs führt in das aufkommende Paradigma der Agentic AI ein, erklärt Grundlagen, Architektur, Context Engineering, Tools, Multi‑Agenten‑Systeme und Methoden zur Bereitstellung, Evaluation und Verbesserung autonomer KI‑Agenten.
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Übereinstimmung: 88%
AI_VET I – KI im Kontext von Lehren und Lernen
Der Einführungskurs vermittelt Grundlagen von KI in der beruflichen Bildung, inklusive Gestaltung digitaler Lehr‑Lernkontexte, Veränderungen in der Mensch‑Computer‑Zusammenarbeit und Indikatoren für KI‑Anwendungen im Bildungsbereich.
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Übereinstimmung: 88%
AI_VET II – Learning Analytics
In diesem Kurs werden die Grundlagen von Learning Analytics erörtert und der Praxiseinsatz der Technologie diskutiert. Kapitel 1 behandelt das Begriffsverständnis und den Forschungsstand, Kapitel 2 die Implementation, Kapitel 3 die Herausforderungen von Datenanalysen und Datenschutz, Kapitel 4 den erfolgreichen Einsatz von Learning Analytics.
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Übereinstimmung: 88%
AI_VET III – KI als Inhalt der beruflichen Bildung
Der Kurs vermittelt Grundlagen zu Künstlicher Intelligenz als Lerninhalt der beruflichen Bildung, behandelt die digitale Transformation, Industrie 4.0, Einsatzszenarien von KI sowie ethische und datenschutzrechtliche Fragestellungen.
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Übereinstimmung: 88%
Algorithmen und KI
Ein Kurs, der die Grundlagen von Algorithmen, deren Rolle in der Digitalisierung, verschiedene KI‑Konzepte, Machine‑Learning‑Methoden und einen Exkurs zu ChatGPT behandelt.
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Übereinstimmung: 88%
BibleWorks
Dieses Modul zu BibleWorks führt in die Grundlagen der biblischen Textforschung ein: von der einfachen und erweiterten Suche über die Suche nach Lemmata und Wortformen bis hin zu corpusübergreifenden Abfragen und dem Export der Ergebnisse – ideal für eine präzise, wissenschaftliche Arbeit mit biblischen Texten.
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Übereinstimmung: 88%
Bild- & Archivmaterial organisieren mit Tropy
Einführung in die Open‑Source‑Software Tropy zur Organisation, Metadatenanreicherung, einfachen Bildbearbeitung und strukturierten Verwaltung von Bild- und Archivmaterial.
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Übereinstimmung: 88%
Bild, Audio & Video
Dieses Modul zeigt dir, wie du mit kostenlosen Programmen Bilder, Tonaufnahmen und Videos bearbeiten und gestalten kannst.
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Übereinstimmung: 88%
Datensicherheit
Unser digitales Leben besteht aus Daten: Dokumenten, Bildern, Videos, Musik und vielem mehr. Die Nutzung digitaler Daten muss im Einklang mit dem Gesetz stehen und deren Sicherheit und Schutz gewährleisten.
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Übereinstimmung: 88%
Datensicherheit im Netz – Einführung in die Informationssicherheit
Der Kurs vermittelt Grundlagen der Kryptographie, Sicherheitsziele und verschiedene Verschlüsselungsverfahren, um die Sicherheit von Online-Banking und E-Mail-Kommunikation zu gewährleisten. Er gibt Einblicke in Modelle, Standards und technische Exkurse wie AES und Hashfunktionen.
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Übereinstimmung: 88%
Didaktisches Design von Lernmedien
Lernförderliche digitale Medien auswählen oder selbst gestalten und zielführend im Unterricht einsetzen.
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Übereinstimmung: 88%
DIGI-V Klassisches Projektmanagement – Projekte erfolgreich planen
In diesem E-Training lernen Sie die Erfolgsfaktoren der Projektplanung im klassischen Projektmanagement kennen, inklusive Rollenverteilung, Projektauftrag, Meilensteine, Kick‑off‑Meeting und den Übergang von Planung zur Durchführung.
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Übereinstimmung: 88%
DIGI-V Lernen und Arbeiten im Kontext der Digitalisierung
Diese Lerneinheit gibt Ihnen einen Überblick über grundlegende Gefahren der Informationssicherheit an Ihrem Arbeitsplatz. Durch sorgsames Handeln und beachten weniger Regeln können Sie wesentlich zur Sicherheit der Informationssysteme an Ihrer Hochschule beitragen.
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Übereinstimmung: 88%
DIGI-V Online-Meetings moderieren
Für Online-Meetings gelten beinahe alle Regeln, die auch für Präsenzmeetings gelten. Neben guter Vorbereitung, strukturierter Durchführung und klarer Nachbereitung werden Themen wie Umgang mit Wortmeldungen, kreative Gestaltung und Aufbau sozialer Nähe und Vertrauen behandelt. Das E-Learning zeigt unabhängig von den Features der jeweiligen Online-Meeting-Tools und Apps, wie Online-Meetings produktiv gestaltet werden können.
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Übereinstimmung: 88%
Digitale Privatsphäre: Wie schütze ich meine persönlichen Daten im Netz?
Ein kompakter Kurs, der einen Überblick über Maßnahmen zum Schutz persönlicher Daten im Internet gibt, rechtliche Rahmenbedingungen erklärt und praktische Sicherheitsstrategien vermittelt.
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Übereinstimmung: 88%
Digitale Recherche
Digitale Informationen mithilfe effizienter Strategien im Internet suchen, beurteilen und verwenden.
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Übereinstimmung: 88%
Digitales didaktisches Design
Digitales didaktisches Design unterstützt Lehrpersonen beim systematischen Planen, Analysieren und Weiterentwickeln digitaler Lehr‑ und Lernarrangements sowie beim gezielten Einsatz digitaler Werkzeuge für Lernprozesse.
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Übereinstimmung: 88%
E-learning basics: A comprehensive introduction
Video-based self-study MOOC that introduces the fundamentals of e-learning, covering goal setting, technical basics, usability, learning design, prototyping and feedback, aimed at teachers, instructional designers, students of pedagogy and anyone interested in e-learning.
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Übereinstimmung: 88%
eAccessibility
Digitale Informationen für Menschen mit Behinderungen zugänglich machen. In diesem Modul werden Grundlagen für die Erstellung barrierefreier Inhalte vermittelt, darunter barrierefreie Textdokumente, Präsentationen, Bilder, Audio‑ und Videodateien, Webseiten und PDFs sowie die jeweiligen rechtlichen Grundlagen.
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Übereinstimmung: 88%
GenAI in Education
Der Kurs zeigt, wie generative KI in Lehrveranstaltungen eingesetzt werden kann, um Lern- und Lehrprozesse, Leistungsbewertung und inklusive, personalisierte Lernangebote zu gestalten, wobei ethische und institutionelle Aspekte behandelt werden.
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Übereinstimmung: 88%
Generative KI für Abschlussarbeiten
Der Kurs unterstützt Studierende dabei, generative KI bei wissenschaftlichen Arbeiten reflektiert, verantwortungsvoll und lernförderlich zu nutzen. Er behandelt Grenzen, Risiken, Datenschutz, Prompt-Techniken, Bias-Erkennung und kritische Bewertung von KI‑Ergebnissen.
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Übereinstimmung: 88%
Information Security in the Workplace (English version)
This learning unit gives an overview of basic information security threats in the workplace. By acting carefully and following a few rules, participants can contribute to the security of university information systems. Using university-specific examples, the course teaches the consequences of actions and how to protect the institution and its data.
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Übereinstimmung: 88%
Informationsbewertung
Bewertung von Informationsquellen hinsichtlich ihrer Glaubwürdigkeit und Wissenschaftlichkeit.
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Übereinstimmung: 88%
Informationssicherheit am Arbeitsplatz
Diese Lerneinheit gibt Ihnen einen Überblick über grundlegende Gefahren der Informationssicherheit an Ihrem Arbeitsplatz. Durch sorgsames Handeln und beachten weniger Regeln können Sie wesentlich zur Sicherheit der Informationssysteme an Ihrer Hochschule beitragen.
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Übereinstimmung: 88%
KI für Lehrende: Generative KI im Hochschulkontext
Der Kurs vermittelt grundlegende Kenntnisse im Bereich generativer KI für Lehrende an Hochschulen. Er behandelt technische Grundlagen, ethische Fragestellungen, rechtliche Rahmenbedingungen und den Einsatz von generativen KI-Tools im Hochschulkontext.
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Übereinstimmung: 88%
KI praktisch anwenden – Step by Step zu deinem Chatbot
Praxisorientierter Kurs, in dem du die Funktionsweise von Chatbots und generativen KI‑Chatbots lernst, selbst einen Chatbot entwickelst und Grundlagen von NLP, Low‑Code‑Entwicklung, Internet‑ und API‑Techniken erwirbst.
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Übereinstimmung: 88%
KI und Ziele für nachhaltige Entwicklung
Kostenloser Onlinekurs, der Lehramtsstudierende und Lehrende befähigt, Künstliche Intelligenz im Kontext der Ziele für nachhaltige Entwicklung in den Unterricht zu integrieren.
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Übereinstimmung: 88%
KI-Biases verstehen und vermeiden
In diesem Kurs lernen Sie, was KI‑Biases sind, wie sie entstehen, und wie man sie in generierten Texten und Bildern erkennt und reduziert.
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Übereinstimmung: 88%
KI-Grundwissen – Gruppe A
Vermittlung eines Grundwissens zu Künstlicher Intelligenz (KI). Die Teilnehmenden sollen KI‑Technologie und -Anwendungen verstehen, richtig einordnen, Potenziale einschätzen und Begriffe erklären können. Inhalte: Einleitung, Funktionsprinzipien, Entwicklung, Anwendungsfälle, Tools, Chancen, Risiken, juristischer Rahmen und Datenschutz.
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Übereinstimmung: 88%
KI-Grundwissen – Gruppe B
Vermittlung eines Grundwissens zu Künstlicher Intelligenz (KI). Die Teilnehmenden sollen KI‑Technologie und‑Anwendungen verstehen, einordnen und deren Potentiale zur Nutzung einschätzen können.
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Übereinstimmung: 88%
KI-Kompetenzen in der Hochschulverwaltung
Ein kompakter, praxisnaher Einstieg in den Einsatz von Künstlicher Intelligenz in der Hochschulverwaltung – Funktionsweise von KI-Tools, Umgang mit unzuverlässigen KI-Antworten, Urheberrecht & Datenschutz, EU AI Act, ethische Prinzipien, Prompting, KI‑gestützte Workflows und Strategien.
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Übereinstimmung: 88%
KI-Kompetenzen in der Hochschulverwaltung (Extern)
Erhalte in diesem E-Learning-Kurs einen kompakten und praxisnahen Einstieg in den Einsatz von Künstlicher Intelligenz in der Hochschulverwaltung! Lerne, wie generative KI-Tools den Arbeitsalltag unterstützen können, verstehe die grundlegenden Funktionsweisen sowie typische Herausforderungen und Risiken. Der Kurs gibt Antworten zu Funktionsweise von KI-Anwendungen, rechtlichen und ethischen Anforderungen, verantwortungsvollem Einsatz sowie KI-gestützten Workflows und Strategien.
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Übereinstimmung: 88%
KI-Prompting – Seminar für Mitarbeitende in Verwaltung, Forschung und Lehre
Seminar zur Vertiefung von Kenntnissen im Bereich Künstliche Intelligenz. Teilnehmende lernen Prompting-Methoden, den Einsatz von KI in Verwaltungsprozessen, die Bewertung von KI-Tools, Datenschutz‑ und Sicherheitsaspekte sowie ethische Reflexion und Transfer in den Arbeitsalltag.
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Übereinstimmung: 88%
KIÖV – KI in öffentlichen Verwaltungen
Der Kurs bietet praxisnahe Einblicke in den Einsatz von Künstlicher Intelligenz in der öffentlichen Verwaltung, erklärt Grundlagen wie Natural Language Processing und Generative KI, behandelt erklärbare KI und rechtliche Rahmenbedingungen (z. B. AI Act) und vermittelt Anwendungsbeispiele.
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Übereinstimmung: 88%
Künstliche Intelligenz
Künstliche Intelligenz prägt viele Bereiche unseres Alltags – auch die Bildung. Dieses Modul führt in die Funktionsweise von KI ein, zeigt Chancen und Grenzen für Lehren und Lernen und regt zu einer kritischen ethischen Auseinandersetzung an.
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Übereinstimmung: 88%
Lernmodul Generative KI
Lernmodul über verschiedene generative KIs und den kompetenten Umgang damit.
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Übereinstimmung: 88%
Methoden der KI III – Logisches Denken
Dieser Kurs führt in das logische Denken ein und zeigt, wie es mit Hilfe der mathematischen/philosophischen Logik in KI‑Systemen implementiert werden kann. Themen sind Aussagenlogik, Prädikatenlogik, Resolution, DPLL‑Algorithmus, SAT‑Solver und deren Anwendung in der KI.
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Übereinstimmung: 88%
Methoden der KI IV – Wissensrepräsentation
In diesem Kurs werden die Möglichkeiten und Grenzen der Logik für die Darstellung von begrifflichem und faktischem Wissen in Ontologien untersucht.
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Übereinstimmung: 88%
Methoden der KI VI – Maschinelles Lernen
In diesem Kurs wird das maschinelle Lernen anhand von Entscheidungsbäumen und neuronalen Netzen erklärt – zwei grundlegende Lernalgorithmen für das überwachte maschinelle Lernen.
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Übereinstimmung: 88%
Nachlässe: recherchieren und nutzen
Dieses Modul führt in die Arbeit mit wissenschaftlichen Nachlässen ein: von der Klärung des Begriffs über die Suche in Katalogen wie Kalliope, die Übersicht über die Nachlässe der UB Marburg bis zur Nutzung des Portals, der Rechte und Zugangsbedingungen.
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Übereinstimmung: 88%
Online-Kommunikation & Online-Kooperation
Grundlagen, Methoden, Konzepte und Tools zur Online-Kommunikation und Online-Kooperation in schulischen Lern- und Arbeitsgruppen.
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Übereinstimmung: 88%
Projektmanagement Fortgeschrittene
Online-Workshop, der Projektmanager*innen praxisorientierte Methoden und Instrumente für den Umgang mit schwierigen Projektsituationen, Krisen, Zielklärungen und agilen bzw. hybriden Projektplanungen vermittelt.
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Übereinstimmung: 88%
Projektmanagement Grundlagen
Zweitägiger Online-Workshop zu den Grundlagen des Projektmanagements für Projektmanager:innen, Teilprojektleiter:innen und Projektmitarbeiter:innen, die neu in Projekten arbeiten.
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Übereinstimmung: 88%
Prompt-Labor: Generative KI in der Hochschullehre – Anwendungen
Im zweiten Kurs der Reihe ‚Prompt-Labor: Generative KI in der Hochschullehre‘ erwirbst du anwendungsorientierte Kenntnisse zur Nutzung generativer KI, einschließlich Bildgenerierung, Informationsvisualisierung, wissenschaftliches Schreiben und den verantwortungsbewussten Einsatz von KI in der Lehre.
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Übereinstimmung: 88%
Prompt-Labor: Generative KI in der Hochschullehre – Grundlagen
Erhalte in diesem ersten von drei interaktiven Kursmodulen grundlegende Kenntnisse zur Nutzung generativer KI-Tools, einschließlich Funktionsweise, Beschränkungen, Risiken und Anwendung von Prompting in der Hochschullehre.
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Übereinstimmung: 88%
Recherchieren für Fortgeschrittene
Dieses Modul vermittelt zielgerichtete Recherchekompetenzen: von der Klärung von Recherchezielen und der Auswahl geeigneter Suchbegriffe über die gezielte Nutzung von Datenbanken und Suchstrategien bis zur Beurteilung von Quellenqualität. Die Inhalte bilden eine kompakte und interaktive Weiterentwicklung des betreffenden Kapitels aus dem Lernmodul ‚Professionell schreiben im Studium und Beruf‘.
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Übereinstimmung: 88%
Selbstlernkurs: Wissenschaftliches Arbeiten und digitale Anwendungen
Ein Selbstlernkurs zum Erlernen wissenschaftlicher Arbeitsweisen und eine Einführung in die Nutzung universitärer digitaler Infrastruktur.
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Übereinstimmung: 88%
Suchanfragen formulieren
In diesem Kurs lernen Sie, wie Sie Suchbegriffe finden und Suchoperatoren (Phrasensuche, Maskierung, Trunkierung, Boolesche Operatoren) korrekt anwenden, um effektive Suchanfragen zu formulieren.
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Übereinstimmung: 88%
Suchinstrumente
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Übereinstimmung: 88%
Suchinstrumente | Fachinformationsdienste, Fachportale
Kurs über Fachinformationsdienste und Fachportale zur Unterstützung der Recherche.
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Übereinstimmung: 88%
Text, Präsentation & Tabelle
Einführung in die Textverarbeitung mit Word, in die Präsentation mit PowerPoint und in die Tabellenkalkulation mit Excel. Diese Programme sind für Studierende kostenlos. Die Kenntnisse lassen sich leicht auf andere Programme übertragen.
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Übereinstimmung: 88%
Using BigBlueButton
Tips and video tutorials on how to use BigBlueButton, including setting up web conferences, presenting, moderation, interaction, and troubleshooting.
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Übereinstimmung: 88%
Videoproduction for students
Selbstlernmodul, das grundlegende Informationen zur Produktion von Lernvideos vermittelt. Es behandelt geeignete Videoformate, Planung, Aufzeichnung, Schnitt und Veröffentlichung von Lernvideos.
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Übereinstimmung: 88%
Von autonomen KI-Agenten zu Multiagentensystemen
KI-Agenten verändern Automatisierung und Entscheidungsprozesse grundlegend. In diesem Kurs lernst du, wie KI-Agenten und Multiagentensysteme aufgebaut sind, miteinander interagieren und gemeinsam komplexe Probleme in verschiedenen Bereichen lösen.
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Übereinstimmung: 88%
Was ist der Bibliothekskatalog und wie recherchiert man damit?
Ein Kurs, der die Grundlagen des Bibliothekskatalogs und von Recherchetechniken in diesem System vermittelt.
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Übereinstimmung: 88%
Was sind Suchmaschinen und wie recherchiert man mit ihnen?
Ein Kurs, der die Funktionsweise von Suchmaschinen erklärt und Methoden zur gezielten Recherche vermittelt.
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Übereinstimmung: 88%
Werkzeugkiste für co-kreatives Lern- und Lehrdesign
Kreative und experimentelle Methoden, die sich einfach in den Schulalltag integrieren lassen, um ko-kreatives Lernen und Lehren in digitalen Lernsettings zu ermöglichen.
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Übereinstimmung: 88%
Zeitungsrecherche
Ein Videotutorial, das in die Zeitungsrecherche einführt und die drei zentralen Kataloge Katalog Plus, ZDB und EZB vorstellt, inklusive Such- und Filtertechniken.
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Übereinstimmung: 78%
BSI IT-Grundschutz – Praktische Umsetzung
Workshop zur praktischen Umsetzung des BSI IT‑Grundschutzes, inkl. Erstellung von Sicherheitskonzepten nach ISO 27001 und Vermittlung rechtlicher sowie technischer Grundlagen der Informationssicherheit und des Datenschutzes.
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Übereinstimmung: 78%
Digitale Identitäten – Wer bin ich im Netz?
Der durchschnittliche Internetnutzer verfügt über mehr als 25 Internetkonten, die für unterschiedlichste Zwecke angelegt werden. Der Schutz digitaler Identitäten gewinnt deshalb einen immer höheren Stellenrang.
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Übereinstimmung: 78%
Lehren und Lernen mit digitalen Medien I
Der MOOC behandelt den Einsatz digitaler Medien in Lehre und Lernen, vertieft Inhalte aus dem Kurs „Educational Technology I“ und vermittelt Medienkompetenzen für die eigene Unterrichtspraxis.
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Übereinstimmung: 78%
Projektmanagement – Erfahrungsaustausch I
Erfahrungsaustausch und Netzwerkbildung für Personen mit Gestaltungs‑ und Entwicklungskompetenzen im Projektmanagement.
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Übereinstimmung: 78%
Projektmanagement – Erfahrungsaustausch II
Erfahrungsaustausch und Aufbau eines Netzwerkes im Bereich Projektmanagement.
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Übereinstimmung: 78%
Sicher per E-Mail kommunizieren – Mitleser unerwünscht
Der Kurs behandelt die Sicherheitsrisiken von E‑Mails und vermittelt, wie man mittels Ende‑zu‑Ende‑Verschlüsselung und digitalen Signaturen verschlüsselte und signierte E‑Mails versendet und empfängt.
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Übereinstimmung: 65%
*DIGI-V* Mit Selbstvertrauen ins KI-Zeitalter
Die KI-Revolution gehört zu den schnellsten und tiefgreifendsten Veränderungsprozessen der jüngeren Geschichte. Kaum ein Berufsfeld wird sie unberührt lassen. Die veränderte Lage verlangt von uns allen einen neuen Umgang mit unserem Job und unserem Umfeld. Dieses E-Training bietet keine Hardfacts über die Funktionsweise von Algorithmen. Es konzentriert sich auf das menschliche Element. Das Ziel ist, den Lernenden Möglichkeiten aufzuzeigen, die eigene Resilienz zu stärken, zu verstehen, wie sie mit dem Change-Prozess umgehen können, und wie sie sich durch das Finden ihres eigenen Purpose eine Tätigkeit schaffen können, die auch unter den neuen Bedingungen zu erfüllenden Arbeitserfahrungen führt.
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Übereinstimmung: 65%
*DIGI-V* Präsentieren – Überzeugend auftreten im virtuellen Raum
In der heutigen Arbeitswelt wird es immer wichtiger, auch im Online-Setting Inhalte attraktiv und überzeugend zu vermitteln. Online-Präsentationen bieten eine Vielzahl von Möglichkeiten, die Aufmerksamkeit des Publikums zu fesseln und die Qualität des Vortrags zu erhöhen. In diesem Selbstlernkurs werden die Besonderheiten des Online-Präsentierens dargestellt. Es gibt Tipps für den Umgang mit der Technik, und die Teilnehmenden erfahren, welche Medien und Methoden sie wie einsetzen können.
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Übereinstimmung: 65%
ChatGPT: Was bedeutet generative KI für unsere Gesellschaft?
In diesem vierwöchigen, kostenlosen openHPI-Kurs erfahren Sie, wie generative KI-Systeme wie ChatGPT funktionieren, welche Anwendungsfälle entstehen, welche Chancen und Grenzen sie haben und welche gesellschaftlichen Auswirkungen sie mit sich bringen.
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Übereinstimmung: 65%
Datenrecycling – Wie Forschungsdaten nachgenutzt werden können
In diesem Selbstlernkurs erhalten Teilnehmende Einblicke, wie man Forschungsdaten finden kann, welche rechtlichen Grundlagen (Urheberrecht, Datenschutz) zu beachten sind und wie Creative‑Commons‑Lizenzen funktionieren. Außerdem lernen sie, Forschungsdaten korrekt zu zitieren.
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Übereinstimmung: 65%
Demokratie und Digitale Revolution
In diesem MOOC werden die Auswirkungen der digitalen Revolution auf die Demokratie aus theoretischer und praktischer Perspektive behandelt, inklusive historischer Entwicklungen, Künstlicher Intelligenz, Algorithmen und gesellschaftlicher Herausforderungen.
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Übereinstimmung: 65%
DIGI-V Präsentieren – Persönlich, souverän und professionell
Präsentieren ist mehr als bloßes Texte vortragen und Grafiken zeigen. Eine gute Präsentation ist persönlich, individuell, motivierend und mitreißend. Das E-Training vermittelt Methoden zur direkteren, emotionaleren und aktivierenden Kommunikation auf verbaler und nonverbaler Ebene sowie Techniken zur Bewältigung herausfordernder Situationen und zur Reduktion von Lampenfieber.
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Übereinstimmung: 65%
Digital Teaching Made Easy: Using eCampus to effectively integrate technology in the classroom
The MOOC offers resources and strategies to integrate digital technologies into teaching using the eCampus platform, covering course management, creation of teaching materials, face-to-face and online teaching, assessment, feedback and technology-supported course design.
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Übereinstimmung: 65%
Digitale Barrierefreiheit – Barrierefreie Dokumente erstellen
Workshop zum Erstellen und Prüfen barrierefreier digitaler Dokumente (Word, PowerPoint, PDF) sowie zur Anlage barrierefreier PDF-Formulare.
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Übereinstimmung: 65%
Digitale Geräte im Alltag
In diesem Modul lernst du, wie du produktiv mit digitalen Geräten und dem Internet arbeiten kannst. Du bekommst alltagstaugliche Tipps zu Computer, Tablet und Internet, inklusive Problemlösestrategien und Sicherheitsfunktionen.
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Übereinstimmung: 65%
Digitales Leben 4
Der MOOC "Digitales Leben 4" behandelt Verantwortung und Rechenschaftspflicht im Kontext der Digitalität. In 5 Kurseinheiten und 20 Lernvideos werden Themen wie digitale Chancengleichheit, Care-Technologien, Informationsqualität, Open Data, Open Science sowie digitale Geisteswissenschaften diskutiert.
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Übereinstimmung: 65%
Digitales Leben 5
In 20 Lernvideos behandelt das MOOC „Digitales Leben 5“ Visionen der Zukunft, Wissensmanagement und Interaktionen im Kontext der Digitalität. In 5 Kurseinheiten diskutieren die Dozent*innen Grundlagen für digitalen Wandel, mögliche Effekte und Praxisbeispiele aus technischer, philosophischer, künstlerischer und activistischer Perspektive.
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Übereinstimmung: 65%
Forming Opinions in the Age of Disinformation
Selbstgesteuerter Kurs, der Informationskompetenz stärkt, das Erkennen von Desinformation lehrt, Methoden zur Faktenüberprüfung vermittelt und zu kritischer Reflexion von Medieninhalten befähigt.
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Übereinstimmung: 65%
Generative KI: verstehen, gestalten, verantworten
Der MOOC bietet eine fundierte und praxisnahe Einführung in generative Künstliche Intelligenz. In vier Lernmodulen und optionalen Vertiefungen erwerben die Teilnehmenden Grundlagen, Anwendungskompetenzen und kritische Reflexion zu genAI in Bildungs- und Unternehmenskontexten.
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Übereinstimmung: 65%
Grundwissen: Datenmanagement in Studium & wissenschaftlicher Praxis
Ein Selbstlernkurs, der grundlegende Prinzipien des Umgangs mit Forschungsdaten im Studium vermittelt, inklusive Daten im Forschungsprozess, digitale Publikation, Dateiformate, Recherche und Datensicherung.
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Übereinstimmung: 65%
IT-Hintergrundwissen Fortgeschrittene
Vertiefende Einführung in moderne IT-Hardware und -Software, inkl. Software-Entwicklungsprozesse, Programmiersprachen, Architekturen, Netzwerktechniken, KI, VR/AR, Quantencomputer, IT-Projektmanagement, Blockchain, ERP-Systeme, Cloud Computing und Zukunftstrends.
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Übereinstimmung: 65%
KI und Datenqualität – Perspektiven aus Data Science, Ethik, Normung und Recht
Der Kurs behandelt die Bedeutung von qualitativ hochwertigen Trainingsdaten für Künstliche Intelligenz und beleuchtet informatische, juristische, ethische, normungstechnische und regulatorische Aspekte der Datenqualität.
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Übereinstimmung: 65%
Lea & Ben – Next Step
Welcome to “Lea & Ben – Next Step” – your interactive online course for everything you really need in the digital world.
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Übereinstimmung: 65%
Lesen im Studium
Ein Lernmodul, das Lesestrategien für wissenschaftliche Texte vermittelt und Techniken zum effektiven Lesen, Textanalyse und Literaturfinden im Studium erklärt.
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Übereinstimmung: 65%
Live-Hacking und IT-Sicherheit
Sensibilisierung für Themen aus dem Bereich IT-Sicherheit, inkl. Angriffsbeispiele, Live-Demonstrationen und Sicherungs‑ und Verhinderungsstrategien.
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Übereinstimmung: 65%
Open Access und Repositorien
Der Kurs vermittelt Grundlagen zu Open Access, Repositorien, deren Funktionsweise, Typen, Auswahl geeigneter Repositorien sowie die Recherche von Open‑Access‑Publikationen und Repositoriums‑Inhalten.
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Übereinstimmung: 65%
Profitable AI
This course explores the hype and realities surrounding AI, the challenges companies face in using AI profitably, and how Germany is performing in the AI landscape. It offers insights into how AI can power business strategies, be successfully integrated into operations, and scaled for long-term profitable growth. Created for managers and data experts looking to maximize AI’s potential, the course requires no prior experience, though a basic understanding of business strategy, data analytics, and AI concepts is beneficial.
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Übereinstimmung: 65%
Rechtlich sicher forschen
Der Kurs vermittelt einen ersten Überblick über die rechtlichen Herausforderungen wissenschaftlicher Forschung und zeigt, wie man mit arbeitsrechtlichen, urheberrechtlichen, vertragsrechtlichen, datenschutzrechtlichen und ethischen Fragestellungen umgeht.
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Übereinstimmung: 65%
Societech: Die Gesellschaft im Kontext der Informationstechnologie
Dieser MOOC fokussiert sich auf die gesellschaftlichen Auswirkungen von Informationstechnologien, verwendet KI-generierte Texte, Bilder und Videos und regt zur kritischen Reflexion von KI-Inhalten an.
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Übereinstimmung: 65%
Sustainability in the digital age: Environmental Impacts of AI Systems
The course examines environmental impacts of AI systems, covering the carbon footprint of AI models, methods for measuring and reporting environmental impacts, energy and carbon accounting, case studies, challenges in estimating sustainability, and recommendations for reducing AI’s ecological footprint.
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Übereinstimmung: 65%
Tatort Internet – Angriffsvektoren und Schutzmaßnahmen
Ein Einsteigerkurs, der die Grundbegriffe der Internetsicherheit erklärt, Schwachstellen und Angriffsvektoren des Internets aufzeigt und Schutzmaßnahmen sowie Datenschutzthemen vermittelt.
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